なないろえん
ちいさな子(こ)どものためのちいさなほいくえん

子どもこどもにとって、何なにが大切たいせつでしょうか？
私わたしたちが考かんがえる一番いちばんは、「安心感あんしんかんと気持きもちの安定あんてい」です。

子どもこどもは、お家うちの方かたの愛情あいじょうの中なかで、安心感あんしんかんや気持きもちの安定あんていによって、心身しんしんともに豊ゆたかに育そだちます。

なないろえんでは、まず子どもこどもがより安心あんしんして過すごせるよう、「お家うち」に近ちかづけた環境かんきょうづくりを大切たいせつにします。
子どもこども一人一人ひとりひとりの気持きもちを大切たいせつにしながら、保育ほいくを柔軟じゅうなんに進すすめていきます。

そのために、19名じゅうきゅうめいの園児えんじに対たいして、常時じょうじ13名じゅうさんめいのスタッフで見守みまもります。
見みる目めが増ふえることで、一人ひとりの子どもこどもにじっくり寄より添そった保育ほいくができます。

おうちの環境(かんきょう)

保育士(ほいくし)は環境(かんきょう)の一部(いちぶ)と考(かんが)え、
まるでお母(かあ)さんのように子(こ)どもに接(せっ)します。
コーナー保育(ほいく)で子育(こそだ)て
（子(こ)どもの興味(きょうみ)、発達(はったつ)に合(あ)わせたおもちゃを保育士(ほいくし)が準備(じゅんび)していきます。）

ライブ給食(きゅうしょく)室(しつ)

なないろえんのキッチンは、対面(たいめん)式(しき)キッチンになっています。
栄養士(えいようし)さんが給食(きゅうしょく)をつくる、音(おと)、匂(にお)いなど直接(ちょくせつ)感(かん)じることができます。
旬(しゅん)の食材(しょくざい)を使(つか)った、手作(てづく)り給食(きゅうしょく)、おやつ!温(あたた)かい食(た)べ物(もの)は温(あたた)かい状態(じょうたい)で、冷(つめ)たい食(た)べ物(もの)は冷(つめ)たい状態(じょうたい)で食(た)べることができます。

ほごしゃ応援(おうえん)団(だん)

送迎(そうげい)時(じ)の負担(ふたん)を軽(かる)くするため、手(て)ぶら登園(とうえん)ができるようにしています。
お昼寝(ひるね)布団(ぶとん)は園(えん)で用意(ようい)し、お持(も)ち帰(かえ)りの必要(ひつよう)はありません。
また、保護者ほごしゃ連絡れんらく（連絡帳れんらくちょう・お便りおたよりなど）は、アプリあぷりで行おこなうため、スムーズな情報(じょうほう)共有(きょうゆう)ができます。
エプロンやお手拭(てふ)き、紙(かみ)パンツも園(えん)でご用意(ようい)しておりますので、ご安心(あんしん)ください。

特別(とくべつ)な日(ひ)

おたんじょうび。その日(ひ)を大切(たいせつ)にしたい。
お誕生(たんじょう)日(び)の日(ひ)は、特別(とくべつ)。
みんなで、お祝(いわ)い。
栄養士(えいようし)さんが、その子(こ)の好(この)みのケーキを愛情(あいじょう)を込(こ)めて作(つく)っています

子育(こそだ)てお悩(なや)み相談(そうだん)

新人(しんじん)のママ・パパは日々(ひび)育児(いくじ)に悩(なや)みが...
そんなお悩(なや)みに相談(そうだん)にのります。
一緒(いっしょ)に子(こ)どもを育(そだ)てる！を大切(たいせつ)に。
アドバイス送(おく)ったり、愚痴(ぐち)を聞(き)いたり

1日(にち)2回(かい)の
読(よ)み聞(き)かせ

TVやインターネットはもうお少(すこ)し大(おお)きくなってから
1日(にち)2回(かい)の読(よ)み聞(き)かせを行(おこな)うことで、お話(はなし)やことばへの興味(きょうみ)を作(つく)ります。
その方(ほう)が、大人(おとな)になってからの人生(じんせい)にはプラスになるとおもいます。

地域(ちいき)との
ふれあい

なないろえんには、園庭(えんてい)がありません。
でも、それはデメリットではなく、メリットです。
近所(きんじょ)の公園(こうえん)へ。
交通(こうつう)ルールや、近所(きんじょ)のおじさん・おばさんともあいさつします。
大人(おとな)になる第(だい)一歩(ぽ)